martes, 9 de agosto de 2016

CLASIFICACIÓN DE ÁREAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN*            
 Zoila Pablos Lugo


AREA DE INVESTIGACIÓN:
COMUNICACIÓN Y CULTURA

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

·     EXPRESIONES Y PRODUCCIONES ARTÍSTICAS
·       PROFESIONALIZACIÓN DE CREADORES
·       APOYO INSTITUCIONAL A JÓVENES CREADORES
·       INSTITUCIONALIZACIÓN DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS
·       BIENES CULTURALES E INDUSTRIA CULTURAL
·       PROCURACIÓN DE FONDOS PARA PROYECTOS EN MATERIA DE ARTE Y CULTURA
·       EL PORQUÉ DEL BINOMIO “ARTE Y CULTURA”


·     APRECIACIÓN ESTÉTICA
·       FORMACIÓN DE PÚBLICOS Y CONSUMIDORES DE ARTE
·       PAPEL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA EN LA DIDÁCTICA DE LA APRECIACIÓN ESTÉTICA
·       HÁBITOS DE CONSUMO CULTURAL Y APRECIACIÓN ESTÉTICA
·       GÉNERO Y ENSEÑANZA DIFERENCIADA DE LA APRECIACIÓN ESTÉTICA


·     PROMOCIÓN CULTURAL
·       DISEÑO DE POLÍTICAS PÚBLICAS (SECRETARÍAS DE ESTADO, CONSEJOS, FONDOS Y ORGANISMOS CREADOS EX PROFESO PARA SU APLICACIÓN-ADMINISTRACIÓN)

·       PERFIL DEL PROMOTOR CULTURAL EN MÉXICO Y COLEGIACIÓN PROFESIONAL

·       PERFIL DE FUNCIONARIOS PÚBLICOS AL FRENTE DE INSTITUCIONES ENCARGADAS DE LA PROMOCIÓN CULTURAL A NIVEL LOCAL, NACIONAL E INTERNACIONAL

·       DIFUSIÓN  DE “LA CULTURA” Y DISEÑO DE PRODUCTOS COMUNICATIVOS

·       SENTIDO DEL CONCEPTO “CULTURA” EN EL DISEÑO DE POLÍTICAS PÚBLICAS REFERENTES A LA PROMOCIÓN CULTURAL

·       EXTENSIONISMO UNIVERSITARIO Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA

·       MECENAZGOS EN EXTINCIÓN: NUEVO ESCENARIO DE LA HORFANDAD DEL ARTISTA FREELANCE


·       PATROCINIO VS. FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS CULTURALES: EL MARCO REGULATORIO E INSTITUCIONAL

·     PRÁCTICAS CULTURALES
·       SEMIÓTICA DE RITOS SOCIALES

·       RELIGIOSIDAD POPULAR

·       PARTICIPACIÓN CÍVICA Y CULTURA

·       ARTE URBANO Y UNDERGROUND

·       VIOLENCIA SIMBÓLICA EN EL EJERCICIO DE PODER E INTERACCIONES COMUNICATIVAS (ÁMBITOS PÚBLICO Y PRIVADO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, PODERES ESTATALES –LEGISLATIVO, EJECUTIVO Y JUDICIAL-, IGLESIAS/SECTAS, HOGARES, ETC.)



·       REPRESENTACIONES SOCIALES EN TORNO AL CONCEPTO DE CULTURA EN EL DISCURSO SOCIAL COMÚN VS. INSTITUCIONAL Y ACADÉMICO: ENCUENTROS Y DESENCUENTROS

·       DISCURSOS MEDIÁTICO (TELEVISIVO, RADIOFÓNICO, PRENSA ESCRITA, REDES SOCIALES) Y SEXISMO... Y VIOLENCIA... Y PATRONES CULTURALES, Y TENDENCIAS…

·       GÉNERO Y HÁBITOS DE CONSUMO CULTURAL DIFERENCIADOS

·     SISTEMATIZACIÓN DOCUMENTAL EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y CULTURA
ESTUDIOS CULTURALES DESDE LA COMUNICACIÓN COMO DISCIPLINA ACADÉMICA: BALANCE

+ “n” líneas de las cuales se desprendería una relación indefinida de temas de investigación en el ancho mundo de la Comunicación y la Cultura, en tanto campos de estudio que se intersectan.





COMUNICACIÓN POLÍTICA

·        OPINIÓN PÚBLICA

·        PROPAGANDA Y MARKETING POLÍTICO

·        PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y CONCIENCIA CÍVICA

·        GÉNESIS Y DESARROLLO DE MOVIMIENTOS SOCIALES (COMUNICACIÓN COLECTIVA)



COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN


·        DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

·        REFORMULACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO

·        PROCESO DE ENSEÑANZA –APRENDIZAJE E INTERACCIÓN HUMANA

·        PRODUCTOS COMUNICATIVOS COMO MATERIAL DIDÁCTICO

 

COMUNICACIÓN Y SALUD


·        DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN

·        ASESORÍA PROFESIONAL A GRUPOS DE AUTOAYUDA EN CENTROS DE SALUD

·        PROMOCIÓN DE LA SALUD (CAMPAÑAS NACIONALES, REGIONALES Y LOCALES)



COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL

·        EMPRESA Y PROCESOS COMUNICATIVOS

·        DIRECCIONES DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES (IMAGEN INSTITUCIONAL Y RELACIONES PÚBLICAS)





MEDIOS DE COMUNICACIÓN


·        PERFIL DEL PERSONAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (“EMPÍRICOS” VS. EGRESADOS DE LICENCIATURAS Y POST GRADOS EN COMUNICACIÓN)

·        OPINIÓN PÚBLICA Y PUBLICIDAD / PROPAGANDA

·        ANÁLISIS DE CONTENIDO DE PROGRAMACIÓN MEDIÁTICA EN GENERAL


NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN

·        NUEVAS TECNOLOGÍAS Y MEDIOS (CONVERGENCIA)

·        INTERACTIVIDAD

·        VIRTUALIDAD

·        USO E IMPACTO DE DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS Y DIGITALES

·        USOS DE INTERNET (COMUNIDADES VIRTUALES)

·        E BUSINESS / EDUCACIÓN EN LÍNEA…



POLÍTICA DE COMUNICACIÓN


·        PLANIFICACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA COMUNICACIÓN

·        REGLAMENTACIÓN DEL DERECHO A LA INFORMACIÓN

·        OPINIÓN PÚBLICA Y PUBLICIDAD / PROPAGANDA



INVESTIGACIÓN DE LA COMUNICACIÓN


·        SISTEMATIZACIONES DOCUMENTALES

·        LIMITACIONES Y AVANCES

·        TEORÍAS Y MODELOS DE LA COMUNICACIÓN

·        INVESTIGACIÓN BÁSICA O APLICADA



SOCIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
  
·        FAMILIA Y COMUNIDAD

·        PROBLEMAS SOCIALES ATENDIDOS MULTIDISCIPLINARIAMENTE

·        COMUNICACIÓN INTERPERSONAL, INTRA E INTERGRUPAL


PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN

·        exposición del individuo A contenidoS MEDIÁTICOS Y Efectos en la conducta.

·        Comunicación intrapersonal

·        comunicación proxémica o kinésica

·        OPINIÓN PÚBLICA Y PUBLICIDAD/ PROPAGANDA

PROCESO DE COMUNICACIÓN 


·        OPINIÓN PÚBLICA

·        PUBLICIDAD Y PROPAGANDA

·        NATURALEZA DE LOS DIFERENTES TIPOS DE COMUNICACIÓN


INVESTIGACIÓN DE LA COMUNICACIÓN EN MEXICO POR CONTENIDO*

·        Investigación de la Comunicación (sistematización documental, centralismo en las prácticas de la investigación, categorización temática, generación de conocimientos sobre Comunicación en general.)
·        Política de Comunicación
·        Planificación y administración de la Comunicación
·        Personal de Comunicación
·        Capacitación del personal de Comunicación
·        Sociología de la Comunicación
·        Psicología de la Comunicación
·        Proceso de Comunicación
·        Medios de Comunicación (medios en general, televisión, prensa, radio, cine, historietas y fotonovelas, teatro, fotografía, audiovisuales, etc.)
·        Tecnología de las Comunicaciones
·        Industria de las Comunicaciones
·        Usuarios de la Comunicación (Instituciones, campesinos, sectores populares, niños, jóvenes, indígenas, trabajadores, mujeres, etc.)
·        Funciones sociales de la Comunicación (Educación, política, organización, campañas sociales, información, desarrollo rural, publicidad, promoción popular, propaganda, relaciones públicas, etc.)
___________

* Esta categorización temática corresponde a Raúl Fuentes Navarro en el trabajo de sistematización documental que realizó en su libro La comunidad desapercibida: investigación e investigadores de la comunicación en México, Guadalajara: ITESO/CONEICC, 1991.



* Sin pretensiones de exhaustividad y con fines didácticos.

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