Espacio académico-didáctico ideado para potenciar el aprovechamiento del seminario y mantener un canal de comunicación abierto que se nutra y actualice con base en la dinámica de las sesiones de clase.
lunes, 15 de diciembre de 2014
MUCHACHOS: URGE QUE TODOS AQUELLOS QUE NO HAN ENVIADO A MI CORREO SU ÚLTIMA VERSIÓN DE TRABAJO FINAL LO HAGAN, QUEDAMOS QUE DE LÍMITE SERÍA ESTA MAÑANA Y LA MAYORÍA NO LO HAN HECHO, DE NO SER ASÍ, TENGO QUE EVALUAR A PARTIR DEL ÚLTIMO BORRADOR QUE ME ENVIARON: TIENEN QUE TRABAJAR MÁS EN SU FORMALIDAD POR FAVOR, YA NO SERÉ SU MAESTRA Y ME QUEDO PREOCUPADA POR ESE HECHO YA QUE EN LOS POSGRADOS DE CALIDAD Y EN EL MUNDO LABORAL, NADIE ESPERARÁ POR USTEDES, A VECES EL AMBIENTE ES HOSTIL Y HABRÁ QUE ESTAR PREPARADOS. CON CARIÑO SU MAESTRA
miércoles, 26 de noviembre de 2014
martes, 11 de noviembre de 2014
CORDIALMENTE INVITADOS MUCHACHOS: ESTE EVENTO ES IMPORTANTE, SOBRE TODO, PARA INCORPORAR AL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEL PROYECTO DE LIZETH: SI NO PUDIERAS IR POR EL TRABAJO SE VALE QUE PIDAS A UN COMPAÑERO QUE TE RESPALDE CON LA GRABACIÓN O VIDEOGRABACIÓN, TOMA DE NOTA, ENTREVISTA AL COORDINADOR DEL "PROGRAMA DE PROMOCIÓN DEL HÁBITO DE LA LECTURA", ETC.: A FORMULAR UN PAR DE PREGUNTAS CLAVE Y A CONSEGUIR SU CORREO ELECTRÓNICO, SUERTE.
miércoles, 5 de noviembre de 2014
RV: PRONUNCIAMIENTO SOLIDARIO ACADÉMICOS STAUS
maestrosstaus-owner@sonora.uson.mx
Boletín STAUS<info@staus.uson.mx>
mié 05/11/2014 12:52 a.m.
Compañeros académicos:
En días pasados, estudiantes de varias universidades del país lanzaron una convocatoria para realizar un paro nacional los días 5, 6 y 7 de noviembre. La medida busca presionar a las autoridades gubernamentales para que
Zoila Pablos
mié 05/11/2014 11:42 a.m.
Para:
...
claudia dominguez;
diana cirett;
Rosa Valenzuela Huerta;
ESTEPHANY CITLALI COTA ESTRELLA;
Diana Torres;
anniecotae@gmail.com;
ariel.barquera@hotmail.com;
Estimados estudiantes:
Debido a la paralización de labores el día de hoy, les propongo llevar a cabo nuestra sesión de clases el día de mañana en el horario que ustedes dispongan, o bien, el día viernes (este día sólo tengo ocupado el horario de 3-4 y 8-9 p.m. con otras clases). Les pido esto para no retrasarnos en nuestro Seminario puesto que ya otro miércoles fue suspendida la actividad escolar y también nuestra sesión de dos horas no pudo llevarse a cabo.
Si gustan enviar este mismo mensaje vía fb por si alguien no revisa el correo y me confirman en qué horario (de dos horas preferentemente) nos vemos el día de mañana o el viernes (pasado mañana).
Muchas gracias, quedo pendiente por su confirmación.
Saludos afectuosos:
Su maestra Zoila.
martes, 4 de noviembre de 2014
PRESENTACIÓN DE LIBRO AD HOC PARA EL ENCUADRE DE TESIS GABY Y GERARDO O PARA ESTUDIANTES QUE LES ATRAIGAN LOS ESTUDIOS CON PERSPECTIVA DE GÉNERO (QUIZÁ A MARÍA ESTHELA CON SUS HISTORIAS DE VIDA).
ESTÁN INVITADOS (SEAN PREVISORES Y LLEVEN GRABADORA DE SONIDOS O SU CELULAR PREPARADO CON PILA SUFICIENTE PARA DESPUÉS PROCEDER A LA TRANSCRIPCIÓN DE LOS FRAGMENTOS DE INTERÉS POR INTEGRAR A SU PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN POR LA NATURALEZA MISMA DE LA INFORMACIÓN QUE AHÍ HABRÁN DE RECOPILAR - PUEDEN USAR EL RUBRO DE PONENCIAS O CONFERENCIAS EN SIMPOSIO, CONGRESO, REUNIONES, ETC. QUE APARECE EN MANUAL APA I BÁSICO Y SI CONVERSAN CON EL AUTOR O PRESENTADORES DEL LIBRO, PUEDEN UTILIZAR EL RUBRO DE COMUNICACIONES PERSONALES O CORREOS ELECTRÓNICOS -
lunes, 3 de noviembre de 2014
martes, 28 de octubre de 2014
MUCHACHOS: REVISEN POR FAVOR LA TABLA DE PREREGISTRO QUE CAPTURÉ CON LA INFORMACIÓN QUE ME HAN ESTADO DANDO, POR FAVOR APORTEN O ACTUALICEN LOS DATOS QUE HAGAN FALTA. EL DOCUMENTO LO SUBÍ A ESTE SITIO COMO PRIVADO EN SCRIBD, YA QUE CONTIENE DATOS PERSONALES.
PREREGISTRO TUTOR ACADÉMICO, OPCIÓN DE TITULACIÓN OCTUBRE.docx by Erin Puckett NÚMERO DE EXPEDIENTE Y TODO AQUEL DATO QUE HAGA FALTA INTEGRAR O ACTUALIZAR, ENVÍENMELO (S) POR FAVOR A MI CORREO ELECTRÓNICO
jueves, 23 de octubre de 2014
PRESENTACIÓN POWER POINT QUE ABORDA EL TEMA DE LAS PRIMERAS TRADICIONES SOBRE LA CONCEPTUALIZACIÓN DE CULTURA: ÚTIL PARA REVISAR ASPECTOS QUE PUEDEN INTEGRAR A SU MARCO REFLEXIVO (VÉANSE LAS OTRAS DOS TRADICIONES EN PRESENTACIONES DISPONIBLES EN ENTRADAS ANTERIORES DE ESTE BLOG): LO MEJORÉ Y DETALLÉ PARA USTEDES, ÚSENLA (S), ESTÁN PENSADAS PARA APOYAR SU TRABAJO.
INDICACIONES PARA ENTREGA DEL AVANCE DE MARCO REFLEXIVO ESTE VIERNES
Entrega de avance marco reflexivo viernes 24 de octubre antes de las 9:00 p.m. por las rejillas cubículo #1 Edificio "I" planta baja. Si tuvieran un problema de impresión, pueden enviarlo a mi correo electrónico zoilapab@psicom.uson.mx
Recuerden seguir indicaciones precisas incluidas en la presentación power point que pueden encontrar en entradas más abajo (por favor usen ése y otros materiales de apoyo que están a su disposición tanto en el blog como en la Jaula).
El miércoles les comenté a algunos de sus compañeros en las banquitas del edificio "C" que había dejado material nuevo en la fotocopiadora la Jaula, consta de:
la impresión de la clasificación de líneas de investigación derivadas del área de Comunicación y Cultura,
tres o cuatro cuartillas sobre las grandes categorías de investigación de la cultura (dos puntos que se solicitan en su avance, véase presentación power point entradas abajo) y
la impresión de la clasificación de líneas de investigación derivadas del área de Comunicación y Cultura,
tres o cuatro cuartillas sobre las grandes categorías de investigación de la cultura (dos puntos que se solicitan en su avance, véase presentación power point entradas abajo) y
miércoles, 22 de octubre de 2014
martes, 21 de octubre de 2014
Para Christia y Alonso: porque les puede ser muy útil en la fase de problematización del tema... ¡a pedir permiso en el trabajo! =) Ojalá puedan aprovechar este evento tan adecuado a tus fines y de tanta calidad académica; además, el moderador, Leopoldo Santos es muy accesible y los puede orientar en su trabajo, si pudiera ser asesor externo de su tesis sería un privilegio, díganle que le mando saludos afectuosos, espero se acuerde de mí.
jueves, 16 de octubre de 2014
NO OLVIDEN FOTOCOPIAR Y USAR, A MANERA DE MODELO DE ESTRUCTURACIÓN DE IDEAS PARA SU MARCO TEÓRICO, DOS ARTÍCULOS ACADÉMICOS DE REVISTA ESPECIALIZADA Y UN ENSAYO CIENTÍFICO QUE LES DEJÉ EN LA JAULA
Les comentaba en clase que no se trata de una lectura de comprensión, sino de notar estilos de redacción adecuados para la "narrativa" científica o académica que deben emular y adaptar a su propio enfoque que buscan para su trabajo de tesis. También pueden ver cómo los investigadores o autores distribuyen/dosifican el contenido en título general, subtítulos y acápites (subtítulos de subtítulos) para que ustedes hagan algo similar en sus propios marcos y así no sea un solo gran bloque de contenido, sino que lo organicen en subapartados de forma lógica y, de ser posible, atractiva y sugerente.
Avancen todo cuanto puedan y que en ese proceso se vayan apasionando cada vez más de su tema de investigación.
¡Que tengan un buen y productivo fin de semana!
lunes, 13 de octubre de 2014
miércoles, 8 de octubre de 2014
lunes, 6 de octubre de 2014
sábado, 4 de octubre de 2014
lunes, 22 de septiembre de 2014
viernes, 19 de septiembre de 2014
LISTO MUCHACHOS, ES QUE ME ESMERÉ EN SISTEMATIZAR LAS NOTAS DE CLASE (TODO LO QUE VIMOS Y MÁS, EN NUESTRA PASADA SESIÓN). ¡POR FAVOR LÉANLA PERO SOBRE TODO APLÍQUENLA CON DEDICACIÓN! SALUDOS AFECTUOSOS. LOS QUIERO PUNTUALES A TODOS, SIN EXCEPCIÓN, EN NUESTRA SESIÓN DE TRABAJO (CLASE-TALLER) DEL LUNES 22 DE SEPTIEMBRE A LAS 6 DE LA TARDE. GRACIAS
viernes, 12 de septiembre de 2014
miércoles, 3 de septiembre de 2014
CHARLAS INFORMATIVAS SOBRE TITULACIÓN Y PRÁCTICAS PROFESIONALES
Estimados estudiantes del Eje Especializante en Comunicación y Cultura:
Les comparto presentación acerca de las diferentes opciones y modalidades de titulación en la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación para futuras consultas. Saludos cordiales.
martes, 2 de septiembre de 2014
lunes, 1 de septiembre de 2014
viernes, 29 de agosto de 2014
jueves, 28 de agosto de 2014
EL MTRO. MANCILLAS ME FACILITÓ UNA RELACIÓN CON LAS INSTITUCIONES EN LAS QUE PUEDEN REALIZAR SUS PRÁCTICAS PROFESIONALES UNIVERSITARIAS DURANTE SÉPTIMO, OCTAVO Y NOVENO SEMESTRE (PUEDEN CONTEMPLARSE OTRAS INSTITUCIONES, EMPRESAS, ASOCIACIONES, FUNDACIONES, ETC. EN DONDE EL ESTUDIANTE QUE SE ESPECIALIZA EN COMUNICACIÓN Y CULTURA SE DESARROLLE COMO PRACTICANTE UNIVERSITARIO). SUERTE EN SU TOMA DE DECISIÓN.
miércoles, 27 de agosto de 2014
martes, 26 de agosto de 2014
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